人提供教育.
而得益于他出色的管理才能，欧文的教学思想、教学理念和教学计划在新拉纳克取得巨大的成功，除学校外，欧文还举办劳工食堂，创建工人消费合作社，设立工人医疗和养老金制度等。
他取得的巨大成就赢得当时许多国家上层人士的关注和尊重，每年都会有成千上万的人来参观欧文的工厂和他的性格陶冶馆。
但欧文并不愿止步于此，他想将这样的模式推向整个英国乃至整个世界，从而真正建立一个人人平等的新世界。
然后他便开始碰壁了，就像恩格斯后来评价欧文的那样：
“转向共产主义是欧文一生中的转折点。当他还只是一个慈善家的时候，他所获得的只是财富、赞扬、名望和荣誉。他是欧洲最有名望的人物。不仅社会地位和他相同的人，而且连达官显贵、王公大人们都点头倾听他的讲话。可是当他提出他的共产主义理论时，情况就完全变了。”
那么欧文接下来的选择呢？
在1825年，欧文带着他的4个儿子和门徒在美国印第安纳州花费3万英镑巨款购了3万英亩土地。
欧文的在新和谐村建好工厂、农场、学校、生活场所等等，然后找了800多人，放到新和谐村里，跟他们说，东西我都给你们准备好了，这里没有压迫，完全自由，财产是大家共有的，大家一起劳动，一起分配财产，一起接受教育，所有人一律平等.
这无疑是人类有史以来最伟大、最崇高的社会实验之一，它寄托着深藏在人类灵魂深处的对于伟大和崇高的渴望。
但欧文和他的理想一同破产了，他几乎是一文不名地回到了英国，受到了太多太多王公贵族和各界人士的冷嘲热讽，可他的梦想依旧没有就此终结，他回到英国后选择参加英国当时风起云涌的工人运动，并且直到1846年，欧文仍在社会各界活跃。
他似乎是一位不会死亡的理想主义者。
直至1848年欧洲大革命的失败以及新的SH主义思潮的产生，欧文深感失望并逐渐边缘化，在这种情况下，欧文开始接触“通灵术”、“唯灵论”，宣称能与已故伟人沟通.
这便是故事的结局了，他在1858年去世，他的墓碑上刻着：“他试图改善人类境况”。
想到这些东西，米哈伊尔感到心潮澎湃和心情复杂的同时，也是很快就动笔写起了信。
除了表达一下自己的敬意以外，最重要的还是米哈伊尔准备向这位“人事管理之父”取
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