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这几个除了年级第三全都是谢奇文的迷弟迷妹，他们你一言我一语，说起来没完没了，给年级第二和在场的老师上了一节生动的历史课。
不，应该叫正朔大帝专科。
那名说谢奇文杀了太多人的年级第三根本插不进嘴。
一众老师还有什么不明白的，这是因为正朔大帝的事情出了分歧了。
不过也能理解，正朔大帝实在是太强大了，他的历史粉是最多的。
无论男女，就算是没有学过历史的人也知道谢奇文这个名字。
他们也不阻止，就是看着几个小家伙吵。
只要不打起来，他们是很喜欢学生们就学习上的事情产生辩论的。
最后不知道谁说了一句，“你居然不喜欢这么强大厉害留给后人无数瑰宝的正朔大帝，你不会是倭国人吧？”
那年级第三马上就红了眼眶，他哽咽着开口，“你们骂的也太脏了，我要找家长。”
剩下四个人瞬间噤声，几人你看看我我看看你，最后统一道：“对不起，我们不该说你是倭国人。”
意见不同而已，这确实有点太侮辱人了，还不如打一架。
“算了，我确实也不该说正朔大帝杀人太多这种话。”
也是最近网上忽然冒出很多众人皆醉我独醒的科普视频，列举正朔大帝杀了多少人，有多残暴。
他其实知道正朔大帝有多伟大，说这些无非是想引起一些关注。
他常年第三，没有多少存在感，年级第一和第二几个都玩的很好，唯有他，好像始终被他们排除在外。
年级第二伸手揽住他的肩膀，“没事的兄弟，我这里有几张正朔博物馆的内馆的票，咱们周末一起去啊。”
“我也可以和你们一起去吗？”
“当然，我一定要让你对正朔大帝心服口服。”
一众老师看着他们握手言和，眼中都透出欣慰的笑。
“好了，既然说开了，咱们就来说说检讨的事情。”
“啊？老师不要吧？”
“是啊老师，我们相互原谅了还不行吗？”
“老师，看在我们都喜欢文哥的份上，放我们一马吧。”
“哼，喜欢文哥也不是打架的理由。”
……
窗外蝉鸣阵阵，窗内老师和学生们又讨论起了当初那位传奇的千古一帝。
——【世界三十完】
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