栋的口述。
字迹工整，像在课堂记笔记。
林国栋的口述
1949年10月，上海老宅。
女儿出生第三天，妻没奶。
女儿哭得脸都红了。
我没带过孩子，不知道怎么喂。
白糖罐，开水壶，一只小勺。
白糖兑开水，搅一搅，用嘴唇试温，不烫。
我把勺子，放在女儿唇边。
她不哭了。
吮着勺子。
妻靠在床头说，国栋，你会喂孩子了。
我说，不会。
可我不能让她饿着。
1981年了。
女儿在香港。
我不知道她吃得好不好？
不知道她们饿过没有？
那年那勺糖水，是我这辈子唯一喂饱的人。
谢晋把信纸，放在稿纸旁边。
他坐了很久。
然后他翻开稿纸新的一页，写下一行标题：
第一课·乳汁
剧本在十月开始成形。
谢晋的写作习惯很老派：
不用打字机，不用复写纸，就是钢笔、稿纸、涂改液。
写得不顺的地方，一整段划掉，在旁边重写。
写得顺的时候，笔尖在纸面上沙沙响，像春蚕啃桑叶。
他给《家的生物学》定了一个四课结构：
四种哺乳动物，四户中国人，四次应答。
第一课，乳汁。
藏羚羊分娩，林国栋喂糖水。
第二课，体温。
金丝猴抱团越冬，谢晋妻子捂暖水袋。
第三课，放手。
北极熊母子渡海，沈静仪教女儿告别。
第四课，饥饿。
母羚羊刨冰喂子，谢晋母亲问今天吃什么。
他写着写着，发现这四课其实是四个问题：
你怎么被喂饱？
你怎么被温暖？
你怎么被放开？
你怎么被饿着？
没有答案。
只有故事。
十一月中旬，赵鑫又托人带来一包资料。
这次不是信，是一个牛皮纸信封，沉甸甸的。
谢晋拆开，里面是十几页手写的笔记，还有几张黑白照片。
照片上是一个老太太，瘦，
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