能被紧张左右？”
“差不多。”沈逢春说，“明天殿试，你面对的是一张试卷，而不是一个危重病人。比起我第一次面对的那个急症病人，这算不了什么。你只要把你学到的东西正常发挥出来，就够了。”
陈小虎沉默了一会儿，然后用力地点了点头：“我明白了，先生。”
沈逢春站起身来，拍了拍裙子上的灰尘：“行了，回去睡觉吧。明天还要早起，别顶着两个黑眼圈去见皇上。”
陈小虎也站了起来，看着沈逢春提着灯笼远去的背影，忽然觉得心中的那块石头轻了不少。他回到宿舍，躺在床上，这一次，很快就睡着了。
次日清晨，太和殿前。
一百余名贡士身着统一的青色儒衫，整齐地排列在汉白玉台阶下。晨光熹微，将太和殿的金顶染上一层淡金色，庄严而肃穆。礼部的官员在队列前高声宣读考场规则，声音洪亮，在空旷的广场上回荡。
陈小虎站在队列中，手心微微出汗。他偷偷看了一眼站在队伍前方的另外四位医科同窗——他们的表情也都紧绷着，显然同样紧张。但当他们的目光偶然相遇时，彼此都微微点了点头，像是在互相打气。
殿试正式开始。
萧煜端坐在太和殿内的御座上，面前的长案上摆放着笔墨纸砚和试题。试题共有三道——一道经义题，一道策问题，一道时务题。其中策问题的题目是：“论医道与治道之相通”。这道题显然是专门为那五位医科生准备的，但也面向所有考生开放作答。
陈小虎拿到试题后，先是快速地浏览了一遍，心中大致有了谱。他提起笔，蘸饱了墨，开始在试卷上书写。
经义题考察的是对儒家经典的理解和运用，这部分他虽然没有那些专攻经史的文科生扎实，但沈逢春曾专门为他们补习过，应付这道题不成问题。时务题考察的是对当下时政的分析和见解，他结合自己在惠民药局实习时的所见所闻，提出了几条切实可行的建议。
最难的是那道策问题——“论医道与治道之相通”。
这道题看似简单，实则极深。医道与治道，一个是治病救人，一个是治国安邦，两者之间有什么关系？如何才能将它们贯通起来理解？这需要的不仅仅是知识储备，更需要深刻的思考和独到的见解。
陈小虎沉思了许久，然后开始动笔。他从《黄帝内经》中的“上医治未病”入手，引申到治国理政中的“防患于未然”；从扁鹊见蔡桓公的故事，谈到为政者应当虚心纳谏、防微杜渐
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